viernes, 2 de diciembre de 2016

Lapsus Brutus


Mi más sincera disculpa
Por un error de mi parte subí el archivo del examen de nivelación de la unidad 3, en lugar del examen de nivelación de la unidad 2 que les había señalado.
Quienes debían la unidad 3 y lo hayan pasado quedan acreditados en la misma. Quienes no lo pasaron lo pueden presentar de nuevo el próximo lunes.
Quienes deben la unidad 2 pueden presentarla este día.

jueves, 1 de diciembre de 2016

Examen Nivelación Excel

Introduzca su nombre y número de control en la primer hoja (selector) para que genere las preguntas que le corresponden a usted. Si no lo hace así no tendrá validez el examen.

Importante: Seleccione las pestañas de Excel correspondientes a su examen (incluyendo la hoja Selector) y copie las hojas a un nuevo libro, en cuyo nombre se indique el número de examen y su número de control.

En el nuevo documento anote su nombre y número de control, así como cada pregunta y la demostración de que realizó todo lo solicitado. Si es necesario, incluya adicionalmente capturas de pantalla (solo la sección utilizada no toda la hoja porque pierde visibilidad).  Me interesa ver las funciones y operaciones realizadas (no envíen solo pantallas, es indispensable enviar el documento original de Excel)

Al terminar envíe el archivo a:

hugogarcia.tec@hotmail.com

Manejo como asunto:  examen niv # de xxxx (número de control)

No es admisible enviar el examen como ligas de OneDrive, Drive, Dropbox, etc. ya que pueden ser modificado posteriormente. Debe ser enviado de su propio correo institucional (que especifica su número de control).





lunes, 28 de noviembre de 2016

Examenes de Nivelación

Para acreditar el curso deben aprobar TODAS las unidades 

    Examen     Nivelación 1     Miércoles 30 de nov 15:00 hs

    Examen Nivelación 2   Jueves 1 de Diciembre 21:00 a 24:00 hs

    Examen Nivelación 3  Lunes 5 de Diciembre  13:00 hs

*** ***

        
Tendrán derecho a examen de nivelación quienes hayan cubierto íntegramente el requisito de sus reportes de prácticas (Portafolio de Evidencias) en su blog personal. 
 
Asistencia 10%

Criterios de evaluación 



Prácticas en equipo 30%

Exámenes parciales 60%

Tareas (puntos extra)


Se revisará el debido cumplimiento de sus prácticas en su blog (no olviden incluir la lista de autocotejo con su autoevaluación). Si no existen se tomarán como CERO.
No olviden incluir en su blog la presentación individual de Power Point y de autoevaluarla. Es como justifican haber cubierto ese tema.

Los que tengan varias nivelaciones pendientes es preferible que repitan el curso y dediquen estas dos últimas semanas a prepararse y acreditar otras materias (en particular las que estén seriadas).

Enlaces a los blogs de los alumnos


Esta es la lista de alumnos que respondieron la encuesta.
Favor de verificar que se abre su blog dando clic al enlace.
Los blogs que sean privados,  así como los que están vacíos o sean erróneos y por tanto no abren se calificarán con cero.
El blog corresponde a su portafolio de evidencias y debe contener todas las prácticas y tareas asignadas hasta la fecha y por tanto es parte importante de su calificación.




Encuesta URGE

Por favor llenen la siguiente encuesta cuidando que los datos sean correctos.
Si hay errores, o están protegidos y no pueden revisarse las evidencias correspondientes, tendrán calificación CERO.



Lista de alumnos que publicaron entradas en el blog de cálculo.

Said Rafael Rico López
Karla Patricia Yáñez López
Leonardo Rodríguez Hinojosa
Diana Yessenia García Rosas
Denilson Daniel Guerrero Delgado
Erick Eluid Rodríguez García
Xochitl Ramos Aguilar
Génesis Rubio Guel

Angelica Peña Peña   
 desigualdades cuadraticas

lunes, 21 de noviembre de 2016

Rubrica Página Web

1. Crear una página web para promover tu negocio en Internet, diseñándola para que destaque y tenga un aspecto atractivo para tus futuros clientes.   
Algunas de las múltiples opciones gratuitas son:
WebNode     Jimdo     Wix       PaginaWebGratis

La estructura de la página web debe ser intuitiva y fácil de utilizar, para que el usuario sepa siempre dónde está y pueda tener fácil acceso a la información relevante.
  •         La página de inicio.
  •         Páginas secundarias
  •        Menú principal de navegación.
Recuerde incluir
  •         Encabezado
  •         Logotipo
  •         Área de contenido principal
  •         Barra lateral de contenido
  •         Pie de página
  •         Datos de contacto
  •         Utilización de redes sociales (Facebook, Twitter, Flickr o YouTube)
  •         Nombre, número de control y grupo en el pie de página


Rubrica de evaluación:

Categoría
1
2
3
4
Contenido
El sitio en la red carece de propósito y de tema.
El propósito y el tema del sitio en la red son de alguna forma confusos imprecisos.
El sitio en la red tiene un propósito y un tema claro, pero tiene uno o dos elementos que no parecen estar relacionados.
El sitio en la red tiene un propósito y un tema claro y bien planteados y son consistentes en todo el sitio.
Precisión del Contenido
Hay varias inexactitudes en el contenido provisto por el estudiante o muchos de los requisitos no están cumplidos.
Casi toda la información   provista por el estudiante en el sitio web es precisa y casi todos los requisitos han sido cumplidos.
Casi toda la información provista por el estudiante en el sitio web a precisa y todos los requisitos de la asignación han sido cumplidos.
Toda la información provista por el estudiante en el sitio web es precisa y todos los requisitos de la asignación han sido cumplidos.
Enlaces (Contenido)
Menos del 3/4 de los enlaces apunta a sitios actualizados y de alta calidad.
La mayoría de los enlaces apunta a sitios fidedignos, actualizados y de alta calidad.
Casi todos los enlaces apuntan a sitios fidedignos, actualizados y de alta calidad.
Todos los enlaces  apuntan a sitios fidedignos, actualizados y de alta calidad.
Conocimientos del Material
El estudiante no parece haber aprendido mucho de este proyecto. No puede contestar la mayoría de las preguntas sobre el contenido y los procedimientos usados para crear el sitio.
El estudiante tiene un entendimiento básico del material incluido en el sitio. No puede fácilmente contestar la mayoría de las preguntas sobre el contenido y los procedimientos usados pan crear el sitio.
El estudiante tiene un buen entendimiento del material incluido en el sitio. Puede fácilmente contestar preguntas sobre el contenido y los procedimientos usados para crear el sitio.
El estudiante posee un entendimiento excepcional del material incluido en el sitio y sabe dónde encontrar información adicional. Puede fácilmente contestar las preguntas sobre el contenido y los procedimientos usados para crear el sitio en la red.
Ortografía y Gramática
Hay más de 5 errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
Hay 4-5 errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
Hay 1-3 errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
No hay errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
2. Crear tu página web en Facebook/Tweeter y dar a conocer tu negocio   Brainedpage

domingo, 20 de noviembre de 2016

Página Web con Wix



http://hipertextual.com/2015/02/crear-paginas-web


http://quieroqueseaslibre.com/como-crear-una-pagina-web-en-minutos/

jueves, 17 de noviembre de 2016

Examen

Conteste las preguntas que le fueron asignadas en la hoja de examen. Requiere que usted introduzca su nombre y número de control en la hoja "Selector", a fin de que se personalice.
Si no lo hace así no será calificado el examen.

Seleccione las pestañas de Excel correspondientes y copie las hojas a un nuevo libro (incluyendo la hoja Selector con sus datos personales y las preguntas que le toca realizar).
Llame al nuevo libro examen # ___ , incluya también su número de control y el grupo.


En el nuevo documento anote su nombre y número de control, así como cada pregunta y la demostración de que realizó todo lo solicitado. Si es necesario, incluya ADICIONALMENTE capturas de pantalla (solo la sección utilizada) utilizando recortes. Si la captura no es legible no será calificada.

Al terminar envíe el archivo a:

hugogarcia.tec@hotmail.com

Manejo como asunto:  examen de nivelación # de xxxx (número de control)

No es admisible enviar el examen como ligas de OneDrive, Drive, Dropbox, etc. ya que pueden ser modificado posteriormente. Debe ser enviado de su propio correo institucional (que especifica su número de control).




Este examen no es el mismo que ustedes han visto, tiene cambios. No se acepta responder el anterior.
Las respuestas se aceptarán a partir de las 21:30 hs y hasta las 24:00 hs unicamente. Fuera de ese horario serán rechazadas.

EXAMEN 2 EXCEL